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最新消息!美国多所大学调整明年申请和录取政策!

浏览次数:4647次 发布时间:2020/4/8 10:50:58 【关闭】 字体: 

随着疫情在世界范围内的蔓延,College Board 接连宣布取消5月的SAT考试和原计划的3月的补考,北美地区AP考试也转线上(亚洲地区未宣布,如果托福、雅思能全面恢复,应该不会被取消),这对21fall来说简直是史无前例的、最艰难的春天。

因此,美国大学不得不对此做出改变。据了解,在短短几周内,至少有17所大学宣布放弃了SAT或ACT分数的强制性提交。但是,这并不像“不需要提交成绩”那样简单,光一个“optional”就有好几个层面的意思,我们来逐一解读一下。



Test Optional


Test Optional意味着学生不必将SAT / ACT分数作为必须提交的材料之一,他们可以自行选择是否提交。如果不提交,招生人员将从其他方面进行评估,例如Essay、推荐信、课外活动等其他方面。请注意,一般而言,Test Optional仅仅是指SAT/ACT,没有托福/雅思。国际学生仍然需要TOEFL / IELTS / Duolingo和其他可以证明其英语水平的成绩。


波士顿大学



波士顿大学已宣布,它将为2021年秋季和2022年春季申请的学生提供test optional,但这项政策仅适用于这两个学期,之后将被取消。


BU的Test Optional政策适用于所有学生,包括国际学生。学校的官方网站显示,所有国际学生都可以决定是否提交SAT和ACT成绩。此外,雅思考试/托福考试是评估英语水平的重要标准,也是国际学生的必备申请材料。



塔夫茨大学




塔夫茨大学将从2021年秋季开始对所有本科生开放为期三年的test optional政策(国际学生也是如此)。 换句话说,从新的录取周期开始,申请人可以选择是否提交SAT / ACT分数。三年期结束后,校方再决定是否继续实行test optional。


学校表示,如果学生提交了SAT / ACT分数,招生办公室将以此为参考。但是,如果他不选择提交,那就从其他方面评估学生的个人学术情况以及课外成绩,不是成为“缺失项”。


P.S. 国际学生必须提供能够证明英语水平的TOEFL / IELTS成绩,建议不低于托福 100,雅思 7.0,PTE 68,Duolingo 120。



凯斯西储大学




鉴于大规模取消标化考试,凯斯西储大学上周发表声明,将于2021年秋季实施test optional,政策覆盖范围包括国际学生。至于2021年秋季后申请人是否可以享受这项政策,学校将在2020/21年冬季给出答案。


因为COVID-19不仅会影响学生的申请计划,而且还会干扰学校的录取决策。换句话说,今年和明年的录取肯定会受到很大的影响。



俄勒冈大学




3月28日,俄勒冈大学与俄勒冈州立大学、波特兰州立大学和其他7所公立大学联合宣布:鉴于俄勒冈州和全球covid19的不稳定,学校将从2021年秋季学期开始实施“Test Optional”政策,SAT / ACT将不再是必要的申请条件。


俄勒冈大学招生主管兼招生管理助理副总裁Jim Rawlins表示:选择不提交SAT或ACT成绩的学生将根据他们的高中学术课程和申请材料进行评估。国际学生仍必须提供语言成绩,Duolingo是TOEFL / IELTS的替代。


Test Flexible


实行Test Flexible招生政策的大学要求学生提交标化成绩,但同时,他们可以用其他考试的成绩代替SAT。当然,每所大学都有其自己的替代“条件”,并且学校只有在满足此条件的情况下才会接受。


罗彻斯特大学



严格来说,罗切斯特大学实行的应该是Test Optional + Test Flexible政策,该政策自20年秋天开始实施,申请人可以决定参加哪项考试。学校将审查学生提交的测试结果,选择不提交的申请者也不会处于不利地位。




纽约大学



NYU实行的是Test Flexible,认为单纯的标准化测试可能无法准确反映学生的能力。




Test Blind


这意味着学生无需提交任何标准化分数,此外,在某些情况下,就是当学生达到某种要求后,可以获得Test Blind豁免。


北伊利诺伊大学



以NIU为例,从2021年秋季开始,SAT / ACT分数将不再是入学和奖学金申请的标准,并且提交的分数也不会被参考,国际学生必须提交托福/雅思等英语成绩。


但是,NIU的Test Blind建立在一个前提之上,那就是高中的GPA在3.0以上,就可以获得“豁免”。如果GPA低于3.0,则需要面临NIU的“全套审查”。




尽管不同的“optional”策略有不一样的申请要求,但必须注意两个方面。


? 无论SAT / ACT分数是否为“可选”,对于国际学生而言,都必须提交证明英语水平的TOEFL/IELTS分数,部分学校可能有豁免政策。


? 需要检查学校是否将“可选”成绩作为参考标准。如果作为参考,对于中国留学生来说,当然是提交比较好。


利弊分析


优势


一方面,这项招生政策不再将分数视为“一枝独秀”。招生人员将综合考虑学术水平以外的因素,考虑因素更加多样。比如有的学生容易考试焦虑,但其他方面有很好表现。


另一方面,具有特殊背景的申请人可以从中受益。例如,有些学生在学术领域相对狭窄,但在其他领域则表现出色,艺术方面极有天赋但对数学不感冒。


实际上,Test Optional等同于变相鼓励申请,而申请数量的增加可能会对学校的财务和声誉产生潜在的好处。对于学生来说,有更多的学校可以申请放宽标准化成绩,入学的机会可以有所提高。


劣势


在这种疫情的影响下,采用“Test-Optional”政策的美国大学队伍似乎在不断壮大,而且不少大学把国际生放在了考虑范围之内,这主要是由于大规模取消考试导致一些学生根本拿不出成绩去申请。


这是否意味着我们真的不需要参加SAT / ACT?实际上,当我们看那些学校的“Test-Optional”政策时,大多数都表明“如果申请人提交,它将成为录取的参考因素之一”。从这些学校发布的录取数据可以看出,尽管学校允许他们选择,但申请人基本上已经选择提交SAT / ACT,并且每年被录取的学生的SAT / ACT中位数并不低。



既然提交了SAT/ACT能作为录取“加分项”,为什么不提交?中国学生在课外活动这块不比美国学生更有优势,如果再不提交标化,更难突出个人能力。如果标化成绩不作数的话,简直就是削掉了高分学生的“长板”。


此外,除SAT / ACT外,唯一可以提及的客观因素是高中GPA。但是,美国大学的招生人员并不熟悉每所中国高中,也不熟悉每所高中表现点的价值内容。所以一般情况下,SAT/ACT将可以作为另一个判断中国学生能力的重要参考。


尽管“大政策”和“大方向”是好的,不死磕分数在一定程度上确实给了申请者们更多“上岸”的机会,但这也使录取过程更加难以捉摸,文书质量、推荐信、课外活动、竞赛等多软实力更加重要。


总而言之,调整好心态和备考计划,同时尽早做好早期规划,不断加强自身软实力,确保跟上大学申请的趋势~


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